爱,不代表对孩子正确理解和引导

时间:15-10-25 栏目:80后育儿 作者:棒棒糖他妈 评论:0 点击: 1,937 次

爱,不代表对孩子正确理解和引导

在每个父母眼里,孩子都是上天派来的天使。人们用各种各样美好的语言形容孩子。从妈妈感知到小生命到孩子的呱呱落地时的一声哭叫,从咿咿呀呀到蹒跚学步,孩子每一天的成长都充满着父母对孩子那满满的爱意和深深的期待。从天使坠落凡间的那一刻开始,他们失去了自己的翅膀,在父母的保护和期冀中成长。但是,由于各种各样的原因,一些学前儿童看似并未沿着父母的美好期望成长。所以说爱,并不代表对孩子正确的理解和引导。

孩子有各种各样的需要,由于语言和自我意识发展的限制不能准确表达。若家长和老师不能理解孩子,或不能正确引导,孩子的需要就得不到满足,他们就会在情绪或行为上有所表现。上海市精神卫生中心对3000名4~5岁幼儿的心理健康调查:不良习惯 8.8%,情绪抑郁、自卑11%,焦虑、紧张5.8%,多动、坐立不安20%, 幼儿偏食25%,性情古怪22%。

在我们的脑海中,只有那些心理不正常的不爱孩子的父母才会作出伤害孩子的事情,但是很不幸,那些爱孩子,一切为了孩子的父母也会责备、羞辱、谴责、嘲笑、威胁、收买、惩罚孩子,给孩子定性,,或者对孩子唠叨说教。父母在做这些的时候,并没有意识到语言的破坏能力,他们爱孩子,他们觉得正是因为爱所以他们才愿意说教孩子,正是因为爱孩子,他们才会用语言伤害孩子。往往这些父母还觉得,我只是说说,又没有打孩子。在与孩子的沟通中,父母往往缺少的不是爱,而是一颗理解孩子的耐心。

“你再不听话,我就不爱你了”

你再这样,大灰狼要来吃你了!

“说多少遍了,怎么不长记性?”

“太没用了,就知道哭!”

你为什么总是做得没有XXX好?

这么不乖,警察就要抓你啦

.......

说这些的时候,我们是爱孩子的,但是这些脱口而出的话语,确是对孩子最大的伤害,不要觉得小小的年纪不懂伤害,不要觉得他们一会就忘记,因为在他们小小的年纪里,爸爸妈妈是他们的全部,他们的遗忘或者隐忍目前没有表现出来,但是可能会影响孩子以后的行为,包括他们以后的教育方式。

芳芳离开自己的座位向门口跑去,一看是妈妈,芳芳有点不高兴。

“奶奶呢?奶奶”

“奶奶在家呢”

“不要不要,我要奶奶接!”芳芳大哭起来。

“奶奶脚扭了,不能走路,妈妈带你回家。”

“没有,没有,我要奶奶来带我!!”芳芳边哭边闹的推着妈妈。

妈妈耐心的讲着。芳芳越哭越厉害。

面对越来越多的家长,妈妈一脸尴尬。终于,妈妈失去了耐心。“你不想跟妈妈回家就一个呆着,我走了。”妈妈生气的放下芳芳,撞着要离开,芳芳哭的更厉害了。

老师看着素手无策的妈妈,走到芳芳跟前,轻轻的拍着芳芳,拥抱到怀里,边给芳芳擦眼里边说:“芳芳乖,芳芳不哭,让老师来帮助你,好不好?”“好”芳芳抽抽搭搭的说。

“芳芳现在很伤心吧,你告诉老师,是什么事情让芳芳这么伤心呢?”这话闻到了伤心处,还没等老师说完,芳芳又大声哭了起来,“我不要妈妈带我回家,我要奶奶带我回家。”

“奧,老师知道了,芳芳每天跟着奶奶,最喜欢奶奶了,幼儿园呆了一天,最想见到奶奶,是不是?”芳芳立马点头“是”。

“妈妈说,奶奶的脚扭伤了,不能来带芳芳了,我们先跟妈妈回家,快点见到奶奶好吗?”“不要不要,奶奶脚没扭伤,早上是奶奶送我来的,我要奶奶来带。”

“奧,是这样,那我们先给奶奶打个电话,老师也想知道奶奶的脚到底怎么样了,好吗?”

芳芳在老师说出“打电话”开始,嘴巴里就不停地回答着“好,好”,同时,哭声停止了,情绪也慢慢平静下来了。

老师带着芳芳打电话,芳芳对着电话说着,脸上阴转多云,来到妈妈身边,脸上竟有了笑容,“快回家看奶奶!”妈妈如释重负。

当孩子做错事的时候,请您多一些耐心,蹲下来倾听他们需求背后的原因,而不是呵斥、威胁孩子。让孩子感受到被尊重,被理解,这样他们才愿意接受你的引导。同时,家长要学会自我克制,不要让自己的负面情绪影响孩子。

爱孩子,就努力做到理解孩子,正确的引导孩子,让孩子地心灵不再受到伤害!

声明: 本文由( 棒棒糖他妈 )原创编译,转载请保留链接: 爱,不代表对孩子正确理解和引导

看官,您就打个赏呗,伦家为了写出能讨您欢心的好文章,已经好几天没吃顿好饭了~

支持棒棒糖他妈 ,仅需2元

爱,不代表对孩子正确理解和引导:等您坐沙发呢!

发表评论